他笑了作文开头和结尾神仙句子（《他——了》32篇附6种精彩开头和结尾）
1.她生气了
你们班有翻过墙头，去校外买零食玩具的同学吗？我们班就有两位这么淘气的同学，他们在午休时间，趁老师没注意，就偷偷翻过学校墙头跑出校园，惹得一向和蔼可亲的王老师大发雷霆。
星期三那天中午，老师和同学们都在津津有味地吃午饭，只有小明和小光轻手轻脚地去放饭盒，他们可是班里出了名的捣蛋鬼，想要出班级大门，可不是那么容易的，只见他俩东瞅西瞄，鬼鬼祟祟地蹭到门口，看着老师正在吃饭，“嗖”地一下窜出了教室。
大家吃完饭，准备午休，老师照例清点人数，才发现小明和小光不见了。王老师疑惑地问班长：“有没有看到小明和小光去哪里了？”班长不知道，其他同学也纷纷摇摇头。怕耽误同学们午休时间，王老师有些着急了，赶紧把班干部都叫来，吩咐大家分头去找。楼上楼下、阅览室、卫生间、操场……同学们找得满头大汗，王老师急得满脸通红，眉头紧锁。正当大家一筹莫展时，在走廊尽头的一名同学大声喊道：“找到了，找到了，我看到他们在对面小卖部门口买东西呢。”大家终于长舒了一口气，终于找到了。
老师太生气了，她气呼呼地冲出教室，一路飞奔到小卖部，就像老鹰抓小鸡一样，把他们俩狠狠拎回教室，“嘭”的一下关上门，那巨响，我感觉教学楼都在晃动。只见王老师，双手紧紧握住，胸脯剧烈地起伏着，仿佛就要爆炸的大气球，脸涨得通红，从脖子红到耳朵后，那样子真像一个愤怒的关公。她怒吼道：“你们俩给我站好！真是太无法无天了，多危险啊，翻墙头时被铁丝刮到怎么办？过马路被车撞倒怎么办？万一出什么事，我该怎么对你们父母交待……” 我感觉王老师呼出的气就跟从打气筒里放出来似的，呼呼有声，眼中的怒火好像要燃烧掉面前的“敌人”。此时的小明和小光就像打了败仗一样，耷拉着脑袋，两个小手紧张得不知道放在哪。同学们也都惊恐万分，屏住了呼吸，生怕“战火”会燃到自己身上来。小明和小光一把鼻涕一把泪地承认了错误，王老师郑重地说：“以后决不允许再干这么危险的事了！”
通过这件事，我深刻体会到老师的辛苦和负责任，希望同学们都能好好学习，遵守学校规范，不要再让老师生气了。
2.她笑了
小红在我们补习班是一个学习非常好的孩子，她的测验总是名列前茅，品学兼优。但小红的家境不好，爸爸妈妈都不在身边，是由爷爷奶奶带大的，非常辛苦。她穿的衣服都是亲戚家小朋友穿过不要的，吃的东西也很少，几乎看不到她吃零食。即使如此，她依然为别人着想，我们这个班的所有同学都得到过她的帮助。我们都喜欢她。
快到六一儿童节了，有一天小红不在，老师对我们说：“小红的家境不好，六一节我们都能得到家长的礼物，但她是没有的，我们能不能给她一个快乐的节日呢？”我们纷纷献计献策，最后决定我们准备给她一个大大的惊喜，让她过一次快乐的儿童节。
六一儿童节当天，放学了，我们大家都早早地来到补习班，小红也默默地走过来。一进到教室，红的、蓝的、橙的气球立刻飘落到小红的身边，小李捧着鲜花跑到小红面前，大声说：“祝你儿童节快乐！”小红惊讶地张大了嘴巴，不知所措地鞠了一个躬，腼腆地笑了，说：“谢谢大家！这是怎么回事？”虽然疑惑，但她的脸上洋溢着开心的笑容。小娅打开自己的书包，拿出自己准备的书，蹦蹦跳跳地来到小红面前：“送你的礼物。”其他小朋友也争先恐后地跑过去把自己准备的一份礼物送给了小红。小红不停地笑着，不停地说着谢谢。她自己也从书包里拿出了自己准备的礼物，都是自己在家做的，送给了大家。每个人都收到了礼物，脸上浮现出开心的笑容。
这时候，老师手捧着一个大蛋糕走进了教室，让小红亲自给大家切蛋糕，小红红着脸，腼腆地笑着，动手开始切蛋糕。她把蛋糕分给了老师和每个同学。
六一儿童节的教室里充满了笑声，老师欣慰地笑着，同学们开心地笑着，小红笑得更灿烂了。
3.她后悔了
“瑶瑶，这手机提醒说有新信息，我怎么看不了？”爷爷又在喊瑶瑶了。爸爸给爷爷买了一个新手机，爷爷研究了一个下午，只要一有不懂的就问瑶瑶。
正在房间看书的瑶瑶，在爷爷的“刨根问底”之下彻底失去了耐心。她来到客厅，大声对爷爷说：“爷爷，我在看书呢，手机操作这么简单，您怎么老是问我……”瑶瑶本想继续说下去，但看到爷爷脸上的笑容凝固了，眼神里透着失落，她有些不知所措，径直跑回房间了。
回到房间后，瑶瑶的内心久久不能平静，她根本无法静心看书。她回想着爷爷刚刚失落的表情，意识到自己做错了。她想出去跟爷爷道歉，但是又觉得很尴尬，她从来没有向亲人道过歉。她想努力忘记刚刚发生的事，却怎么也忘不了。这时，她不禁想起小时候爷爷教她写字的场景。爷爷是那样有耐心，哪怕她总是调皮、心不在焉，爷爷也没有发脾气……再想想刚才自己对爷爷的态度，爷爷肯定伤心了。她敲了敲自己的脑袋，自言自语道：“你怎么可以这样呢？”
最后，瑶瑶决定向爷爷道歉。她来到客厅，看到爷爷正戴着老花镜仔细地看着手机说明书，他的样子显得有些吃力。瑶瑶的眼眶湿润了，此时她后悔极了。她有些恨自己，恨自己伤了爷爷的心。瑶瑶吸了吸鼻子，走到爷爷身边，拿起手机重新教爷爷。爷爷语重心长地说：“人还真是得服老。”瑶瑶一把抱住了爷爷，哭着对他说：“爷爷，对不起……”
这件事让瑶瑶下定决心，以后一定要尊敬爷爷，对爷爷多一些耐心，就像小时候他对自己一样。
点评：小作者通过写瑶瑶教爷爷使用手机的事来体现瑶瑶后悔的心理，事情虽小，却反映了一个社会现象：生活当中我们确实对老人少了很多耐心。习作开头的场景描写吸引读者的眼球，同时，小作者通过语言、动作、心理、神态等细节描写，把瑶瑶后悔的内心情感写得很丰富。
4.他伤心了
王伟是我的好朋友，他是个乐天派，整天笑眯眯的，无论见到谁他都是笑脸相迎。我想：他应该没有伤心过吧！然而，那一次，他伤心了。
那天下午，我们正准备上数学课。班主任陈老师突然来教室把王伟叫了出去。我心想：难道王伟犯了什么很严重的错误，陈老师要批评他？再看看王伟走出去时，一副坦然的模样，我又想：王伟一直是老师眼里的好学生，老师应该不会批评他，陈老师找他可能有什么别的要紧的事情吧。
过了一会儿，还没见王伟进教室，我担心地朝外面看了看。只见站在教室门口的王伟脸上的笑容消失了，眼圈红红的，脸色非常沉重。再看看陈老师的表情，也不像是发脾气的样子。我疑惑地看着那张总是笑眯眯的脸，此时王伟的脸色有点苍白，嘴巴微张，眼睛里有泪水在打转，身体有些轻微的抖动。老师轻轻地拍了拍他的肩膀，好像在安慰他。到底发生了什么事，王伟会那么伤心呢？
终于，王伟慢慢地走进了教室。我们继续上着课，我忽然觉得这堂课上少了些什么。当我意识到是少了王伟的发言声时，我朝他看了看，只见他右手支撑着低垂的头，眼神空洞洞的，一副消沉、低落的样子，全然没了往日的神采。快下课时，王伟的爸爸把他接走了。
后来听说，王伟的奶奶在那天去世了。唉，“人非草木，孰能无情”，难怪他那么伤心，他的奶奶应该很疼他吧。我总以为他这个乐天派永远不会伤心，原来只是没有到伤心时。
5她陶醉了
在美景中，她陶醉了；在六月中，她陶醉了；在烟雨中，她陶醉了……
暑假，她来到了杭州，见到了那历史悠久、文化底蕴深厚、风景优美的西湖——那个她向往已久的地方。
西湖中最艳丽的色彩，莫过于六月的荷。所以，她先来到了“曲院风荷”。映入她眼帘的是一大片望不到头的荷花，花儿千姿百态，有的含羞带怯，有的亭亭玉立，有的婀娜多姿……圆圆的荷叶铺满了河面，让她不禁吟诵起诗人杨万里的名句：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
走出“曲院风荷”,她来到西湖岸边漫步。突然下起了蒙蒙细雨，她一惊，连忙撑开随身携带的雨伞。烟雨中的西湖更是秀美，湖面上透起薄薄的轻雾，雾中，西湖朦朦胧胧、影影绰绰，果真如苏东坡诗所云：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”
烟波中若隐若现的小岛，像一位姑娘戴上了面纱，看不清模样。一阵水声传来，她一抬头，看见薄雾中驶出一叶小舟，船夫穿着“青箬笠、绿蓑衣”。虽然身临其境，但她却仿佛进入梦中。
她站在岸上，眼睛闪出奇异的光芒，睁得大大的，站在那里一动不动，嘴巴里还不停念叨：“水风清，晚霞明，好美，好美……”就这样，半小时过去了，一小时过去了，她仍旧站在那里，仿佛听不见其他声音，整个世界好像只剩下了她。
直到薄雾散去，她才反应过来，恋恋不舍地回家了。
6他笑了
那是一个阳光明媚的下午，学校的操场上响起了孩子们欢快的笑声。我站在人群之外，目光紧紧跟随着一位身影——他是我们班的小明，一个总是默默无闻的孩子。今天，他在跑步比赛中意外夺冠，成了全场的焦点。
比赛开始时，小明只是众多选手中的一个，平凡无奇。但当枪声响起，他像被赋予了魔力，飞快地奔跑起来。他的样子专注而坚定，仿佛整个世界只剩下了跑道和终点。观众席上的我们，都被他的气势所震撼。
跑到最后一圈，小明与领先的选手只有一步之遥。他咬紧牙关，额头上青筋暴跳，汗水顺着脸颊滑落。他的呼吸变得急促，每一次脚步落地都仿佛在地面上刻下了决心。终于，在最后的冲刺中，他超越了对手，率先冲过了终点线。
那一刻，小明笑了。他的笑容是如此灿烂，如同身后的阳光一般耀眼。他张开双臂，仿佛想要拥抱整个世界。观众席上爆发出雷鸣般的掌声和欢呼声，其他孩子们围了上来，纷纷拍打着他的肩膀，表达着由衷的祝贺。
小明的转变不仅仅在于他赢得了比赛，更在于他打破了自我设限，展现了自信和勇气。他的笑容，是对自我价值的肯定，也是对未来无限可能的期待。从那天起，小明变得更加开朗和自信，他的故事激励着我们每一个人去勇敢地追求自己的梦想。
7他笑了
在我印象中，哥哥总是一副严肃的面孔，他的眉头似乎永远拧成了一个结。可是，有一件事情，让我看到了他不一样的样子。
那是一个阳光明媚的周末，我们全家去公园野餐。公园里鸟语花香，小朋友们追逐打闹，一派欢乐的景象。然而，哥哥却独自坐在长椅上，手里拿着一本书，眼神专注，仿佛周围的世界与他无关。
突然，一个小足球飞了过来，砸在了哥哥的脚上。一个小男孩跑过来，低着头，小声说：“对不起，哥哥。”我本以为哥哥会生气，可出乎意料的是，哥哥抬起头，露出了一个温暖的微笑。
他轻轻拍了拍小男孩的肩膀，用温和的声音说：“没关系，小朋友，下次注意点就行了。”然后，他弯腰捡起足球，递给了小男孩。小男孩露出了开心的笑容，连声道谢后跑回了他的伙伴们中间。
这时，我注意到周围的人都在看着哥哥，他们的眼神里充满了惊讶和赞许。有的人甚至微笑着点了点头。哥哥的这一笑，仿佛让整个公园都变得更加温馨了。
我走到哥哥身边，好奇地问：“哥哥，你怎么不生气呢？”哥哥看着我，眼里闪烁着温柔的光芒，他说：“因为我知道，每个人都会有不小心的时候，宽容别人就是给自己快乐。”
那一刻，我深深地被哥哥的话感动了。我明白了，哥哥的笑容背后，是他对世界的理解和宽容。从那以后，我也学会了像哥哥一样，用微笑去面对生活中的每一个小意外。
8他笑了
那是一个阳光明媚的下午，学校的操场上充满了孩子们的欢声笑语。我永远不会忘记那个瞬间，张小飞的笑容，它像一束温暖的阳光，照亮了我们每一个人的心房。
事情发生在一次意外的挑战中。我们班的接力赛即将开始，而张小飞是我们的最后一棒，压力山大。他的腿有些不自然地颤抖着，眼神里透出紧张的光芒。比赛开始后，他的样子更加让人揪心，双手紧握接力棒，仿佛握着整个世界的重量。
然而，就在最后一刻，当张小飞接过棒子，他突然露出了一个微笑。那笑容是如此纯真而又充满力量，仿佛所有的重压在那一刻都烟消云散了。他的脚步变得轻盈而有力，风一样地冲向终点。观众席上爆发出雷鸣般的掌声和欢呼，而他的笑容在奔跑中愈发灿烂。
当他冲过终点线，整个操场沸腾了。他笑得那样开心，好像赢得了全世界。同学们纷纷围上去，把他高高抛起。老师眼中也闪烁着泪花，为他的成长和勇气感到自豪。
那天，张小飞笑了，他用自己的方式告诉我们：面对困难，只要勇敢地迈出步伐，笑容就会在不经意间绽放。他那自信、坚定的眼神和轻松愉快的语气，让所有人都感受到了他内心的喜悦和坚强。这不仅仅是一场比赛的胜利，更是一次心灵的成长。
9他笑了
那是一个阳光明媚的下午，学校的操场上响起了孩子们欢快的笑声。我注意到了他，一个平时话不多、总是安静坐在教室角落的男孩——李浩。
事情的起因是体育老师组织了一场接力赛。李浩作为班级的最后一棒，在比赛开始前，他的神态紧张而专注。当接力棒传到他手中时，他的样子变得异常认真。他的眉头紧锁，嘴唇紧闭，仿佛把所有的力量都集中在了那双紧握着接力棒的手上。
随着比赛的进行，李浩的动作变得越来越迅速。他的脚下似乎踩着风，每一步都显得那么坚定有力。他的眼神里透露出一股不屈的决心，仿佛要将所有对手远远甩在后面。
最终，在接近终点的一刻，他超越了前面的对手，率先冲过了终点线。那一刻，他的样子彻底改变了。他的脸上绽放出了灿烂的笑容，眼中闪烁着胜利的光芒。他把接力棒高高举起，向所有人展示着他的成就。
周围的同学们纷纷围上来，欢呼雀跃地庆祝他的胜利。他们的表情从惊讶转为敬佩，然后是由衷的喜悦。李浩的笑容感染了每一个人，连平日里严肃的体育老师也忍不住露出了欣慰的微笑。
那天，李浩的样子深深地印在了我的心里。他的变化不仅展现了他内心的活动和心情，更激励了我们每个人去挑战自我，追求卓越。
10他笑了
在我印象中，哥哥总是很严肃的样子，他的眉头似乎永远拧成了一个结。但有一次，我看到了不一样的他——他笑了。
那是一个阳光明媚的周末，我们全家去公园野餐。公园里鸟语花香，小朋友们在草地上追逐打闹，爸爸妈妈在忙着铺开野餐布，准备各种美味的食物。而哥哥，则在一旁安静地看书。
突然，一个飞盘不知从哪儿飞来，不偏不倚地落在了哥哥的书本上。我本以为哥哥会生气，毕竟他最讨厌别人打扰他看书。可出乎我的意料，哥哥抬起头，看了看四周，然后嘴角露出了一丝微笑。
我看到他的眼睛弯成了月牙形，脸上的肌肉放松了，整个人看起来温暖而和煦。他轻轻地把飞盘拿开，站起身，朝飞盘来的方向看去。原来是一群小朋友在玩飞盘，不小心扔到了哥哥这里。
哥哥没有责备他们，反而加入了他们的游戏。他的动作笨拙，但他的笑容如此灿烂，连周围的人们都被他感染，纷纷停下脚步，观看这场即兴的飞盘游戏。
游戏结束后，哥哥回到了野餐布上，他的脸上依旧挂着温和的笑容。我忍不住问：“哥，你今天怎么这么开心？”哥哥看着我，眼神里充满了柔情：“因为，看到你们开心，我也开心。”
那一刻，我明白了，哥哥的笑，是因为他看到了我们的快乐。他的内心活动和心情，都藏在了那个简单而又真挚的笑容里。从那以后，我开始更加注意观察身边的人，因为他们的每一个小动作、每一个表情，都可能藏着一个温暖的故事。
11他笑了
那是一个阳光明媚的下午，学校的操场上响起了欢快的笑声。我们班的小明，一个平时话不多，总是默默坐在教室角落的孩子，在那一刻成为了所有人目光的焦点。
事情的起因是一次意外。体育课上，老师组织了一场接力赛。小明作为班级的最后一棒，他紧张地站在了跑道的起点。当接力棒传到他手中时，他几乎是闭着眼睛跑了起来。也许是太紧张，也许是太想为班级争光，他在转弯处不慎摔倒了。
全场一片寂静，我看到了小明脸上的痛苦和尴尬。他的膝盖擦破了，鲜血顺着小腿流下。但他没有哭泣，也没有放弃。他咬紧牙关，用双手撑地，艰难地站了起来。就在这时，班级的同学们开始鼓掌，为他加油。小明的眼神中闪过一丝坚定，他重新拿起地上的接力棒，一瘸一拐地继续向前跑去。
虽然他最终没有赢得比赛，但当他跌跌撞撞冲过终点线时，全班同学都围了上去，把他高高举起。那一刻，小明笑了，那是我第一次看到他笑得那么灿烂。他的笑容里没有了紧张和尴尬，只有释然和自豪。
周围同学的反应也特别温暖。有人帮他清理伤口，有人拍拍他的肩说“没关系”，还有人大声说“小明，你是最棒的！”这些话语和动作，都显露出大家对小明的关心和支持。
小明那天的样子，让我印象深刻。他的勇气和坚持，以及最后那释然的笑容，让我明白了什么是真正的勇敢和坚强。他虽然跌倒了，但他选择了站起来，完成了比赛。这不仅仅是一场比赛的胜利，更是对自己勇气的胜利。
12他笑了
阳光透过教室的玻璃窗，洒在了小林的桌子上。那是一个晴朗的下午，我们正在上数学课。老师提出了一个复杂的问题，全班都陷入了沉思。突然，小林举起了手，他的眼睛里闪烁着自信的光芒。
“老师，我想试试。”他的声音不大，却清晰地传遍了教室。他站起来，一步一步走向黑板，拿起粉笔，开始了他的解答。他的手势流畅，每一步推导都显得那么从容。同学们的目光都集中在他身上，有的皱眉思考，有的则是一脸敬佩。
解答过程中，小林遇到了一点小困难，但他并没有慌乱。我看到他深吸了一口气，微微皱起眉头，然后继续写下了下一步。他似乎在与难题对话，终于，他找到了解题的关键。他的脸上露出了微笑，那是一种由内而外的喜悦。
当他写完最后一个等式，整个教室爆发出热烈的掌声。老师的脸上也露出了满意的微笑，他赞扬了小林的努力和坚持。小林转过头，对着大家露出了灿烂的笑容，那一刻，他的样子深深地印在了我的心里。
那天，小林不仅解开了数学题，更重要的是，他解开了自己内心的疑惑，找到了自信。他笑了，那是成长的笑容，是知识带给他的礼物。
13他夺冠了
在那个阳光明媚的下午，学校的操场上人声鼎沸。今天是我们学校一年一度的田径运动会，而我最期待的是400米接力赛。我最好的朋友，李强，是最后一棒的选手。
比赛开始前，李强静静地坐在起跑线边，双手紧握着接力棒，眼神坚定。他的额头上渗出细小的汗珠，但他似乎毫不在意。我注意到他的膝盖微微颤抖，那是紧张的表现。我走过去轻声说：“加油，你是最棒的！”他微微一笑，点了点头。
随着“嘭”的一声枪响，第一棒选手飞驰而出。观众席上的同学们欢呼雀跃，每个人都在为自己班级的选手加油。李强站起身，目光紧紧跟随着前面的队友，仿佛通过视线传递着力量。
终于，轮到李强上场了。当接力棒传到他手中的那一刻，他像一只脱缰的野马，猛地冲出起跑线。他的脸上写满了坚毅，每一步都显得那么有力。我能听到他急促的呼吸和脚步声在操场上回荡。
最后一百米，李强与另一名选手并驾齐驱。观众席上的呐喊声更加激烈，每个人的心都提到了嗓子眼。我看到李强的眉头紧锁，嘴唇紧闭，仿佛在用尽全力。最终，在冲刺阶段，他超越了对手，率先冲过了终点线。
全场爆发出雷鸣般的掌声和欢呼。李强累得直喘气，但他的脸上挂着最灿烂的笑容。他向观众挥手致谢，那胜利者的姿态，深深地印在了我的心里。
那一刻，我明白了什么是坚持和努力。李强的样子，就像一颗闪耀的星星，照亮了我前行的道路。
14他成功了
在那个阳光明媚的下午，我们班举行了一年一度的跳绳比赛。李明是我们班跳绳队的主力，他平时总是默默无闻地练习，但这一次，他成为了所有人关注的焦点。
比赛开始前，李明站在操场一角，双手紧握着跳绳，眼神中透露出一丝紧张和期待。随着裁判的一声哨响，他像一只脱缰的野马，飞快地跳了起来。他的双脚似乎没有重量，轻盈地在空中划过一道道优美的弧线。绳子在他手中舞动，发出“嗖嗖”的风声，仿佛在为他加油鼓劲。
周围的同学们都屏住了呼吸，目不转睛地看着他。有的同学紧张地捏着拳头，有的则是小声地为他数着次数。李明的脸上挂着坚定的表情，汗水顺着额头滑落，但他仿佛没有感觉到，只是一心一意地跳着。
突然，一个不稳，他的脚绊了一下，整个人向前倾斜。观众席上发出了一阵惊呼，但就在所有人都以为他要失败的时候，他奇迹般地调整了姿势，又继续跳了起来。这一幕让在场的每一个人都为之动容，掌声和欢呼声此起彼伏。
最终，李明以惊人的成绩打破了校纪录，他累得直喘气，但脸上却洋溢着无法掩饰的喜悦。他的样子，就像是一个刚刚征服了世界的勇士，那一刻，他是我们心中最耀眼的明星。
15他笑了
在那个阳光明媚的下午，公园里的花儿都在和风中摇曳生姿。我坐在长椅上，目不转睛地看着一位小男孩在草地上追逐彩色的风筝。他的名字叫小杰，是邻居家的孩子，今年刚上小学二年级。
起因很简单，小杰的风筝线不小心缠绕在了树枝上。他急得团团转，眉头紧锁，小脸涨得通红。经过一番努力，他尝试跳起来拉，又找来了石头垫脚，但都没有成功。围观的人们都议论纷纷，有的甚至开始嘲笑他。
然而，就在大家都以为他要放弃时，小杰深吸了一口气，脸上露出了坚定的表情。他调整了一下角度，然后猛地一跳，同时用尽全身力气拉扯风筝线。这一次，树枝终于松动，风筝在空中飞舞起来。
结果，小杰成功了！他的笑容如同绽放的花朵，眼中闪烁着胜利的光芒。周围的人也被他的坚持所感动，纷纷鼓掌欢呼。那一刻的小杰，自信满满地站在草坪上，仿佛是一位小小的英雄。
他的样子深深地印在了我的心里。那不仅仅是因为笑容本身，更因为他面对困难时不屈不挠的精神。小杰的故事告诉我们，只要不放弃，总会有解决问题的办法。
16他笑了
那是一个阳光明媚的下午，学校的操场上响起了欢快的笑声。我们正在举行一年一度的春季运动会，孩子们个个精神抖擞，活力四射。我的视线被一个身影牢牢吸引，那是李浩，一个平时话不多，总是默默努力的孩子。
起因是接力赛即将开始，每个班级都派出了自己的精英小队。李浩是我们班的最后一棒，他的神态平静，但眼中闪烁着坚定的光芒。随着比赛的一声哨响，孩子们像离弦的箭一样冲出起跑线。李浩紧张地观察着队友们的表现，他们一个接一个地传递着接力棒。
经过中，前三棒我们班一直保持领先，然而在最后一棒交接时，意外发生了。李浩的队友不慎摔倒，接力棒掉落在地。观众席上一片哗然，我的心也提到了嗓子眼。但李浩没有犹豫，他迅速弯腰捡起接力棒，眼神坚毅地向前冲刺。
结果，李浩以惊人的速度追赶，最终在所有人惊讶的目光中，他超越了对手，率先冲过终点线。那一刻，他笑了，笑得如此灿烂，仿佛所有的艰辛和不易都在这一刻得到了释放。他的笑容感染了在场的每一个人，同学们纷纷围上来，为他欢呼雀跃。老师眼中也闪烁着欣慰的泪花。
李浩的样子，那一刻深深地刻在了我的心里。他的动作，那坚定的眼神，那毫不气馁的冲刺，以及最终胜利时的笑容，都显得那么动人。他用自己的行动告诉我们，无论遇到什么困难，只要勇敢面对，坚持到底，就一定能够收获成功的喜悦。
17他笑了
那是一个阳光明媚的下午，学校的操场上充满了孩子们欢声笑语。在这片欢乐的海洋中，我注意到了李明，一个平时不太爱说话的男孩。他站在篮球场边，眼神专注地注视着场上的比赛。
比赛进行得如火如荼，双方分数紧咬不放。忽然间，一个意外发生了——我们班的篮球不慎飞出了界外，直直地朝李明飞去。所有人的心都提到了嗓子眼，但李明只是轻轻地一侧身，便巧妙地躲开了。接着，他弯腰捡起球，一个优雅的投掷，球准确无误地回到了球场中央。
那一刻，李明的样子深深印在了我的心里。他没有生气，脸上反而露出了一个宽容的微笑。他的这个动作，像是一股温暖的春风，吹散了周围紧张的气氛。同学们纷纷向他表示感谢，而他只是摆了摆手，那个微笑仿佛在说：“这没什么。”
从那天起，我发现李明在我们心中的形象变了。他不再是那个沉默寡言的孩子，而是班级里的小英雄。他的微笑，不仅化解了一个小小的尴尬，更让我们感受到了他的善良和大度。
这件事让我懂得了一个道理：一个微笑有时候比千言万语更有力量。而李明的这个微笑，无疑成为了我心中最温暖、最难忘的记忆。
18他笑了
那是一个阳光明媚的下午，学校的操场上响起了孩子们欢快的笑声。我站在教室的窗边，目光穿过玻璃窗，注视着外面的一切。突然，一个熟悉的身影映入眼帘，那是李浩，我的同桌，一个平时话不多却总是笑眯眯的男孩。
事情的起因是体育课上的一场足球赛。李浩并不是班上足球队的成员，但因为主力前锋意外受伤，他便临时被拉来替补。比赛开始了，李浩显得有些笨拙，几次传球都出现了失误。队友们皱起了眉头，观众席上的同学们也开始窃窃私语。
然而，就在比赛进行到最关键的时刻，李浩在禁区内接到了一个高飞球。他的眼前是对方的守门员，高大而威猛。所有人的心都提到了嗓子眼，气氛紧张得几乎让人窒息。我看到李浩深吸了一口气，眼神中闪过一丝坚定。然后，他以一种几乎是本能的反应，巧妙地将球挑过守门员的头顶，轻松破门得分。
那一刻，全场爆发出雷鸣般的掌声和欢呼。李浩愣了一下，随后他的脸上绽放出了灿烂的笑容，那是自信和喜悦的光辉。他的队友们纷纷跑过来，将他高高抛起。老师也在不远处微笑着鼓掌，他们的眼神中充满了赞许。
我注意到，李浩的笑容不仅仅是因为进球，更是因为他克服了自己的不足，赢得了大家的尊重。他的神态从紧张转为放松，从不安转为自豪，这一切变化都在那一瞬间发生。
当李浩回到教室时，他的脸上依然挂着淡淡的笑容。我知道，这个下午，他收获的不只是一场胜利，更是成长的喜悦和自我肯定。而我，也从他那灿烂的笑容中，感受到了一种特别的力量——无论面对什么困难，只要勇敢尝试，总会有意想不到的收获。
19他笑了
那是一个阳光灿烂的下午，操场上孩子们的欢声笑语此起彼伏。我正和同学们玩捉迷藏，轮到小明藏身。我们闭着眼数到三十，然后开始寻找。四处张望间，我发现了一个异常——图书角的书架后面露出一角衣摆。
我悄悄走近，准备一把抓住小明。然而，当我猛地拉开书架时，却看到了一个意想不到的场景。小明没有藏起来，而是坐在地上，旁边是几个拿着书本的幼儿园小朋友。他耐心地给小朋友们讲解着书中的故事，脸上洋溢着温柔的笑容。
我愣住了，小明平时话不多，总是一副严肃的模样，但此时此刻，他的眼里充满了光彩，嘴角的微笑如同春风拂过心田。他的声音柔和而富有节奏感，小朋友们听得津津有味，不时发出惊叹。
周围的孩子们也注意到了这一幕，他们停下了嬉戏，围了过来。有的蹲下身子，有的趴在地上，大家都被小明的讲解所吸引。小明仿佛变成了一位真正的老师，自信且从容。
终于，故事讲完了，小朋友们纷纷站起来，向小明道谢。他们的眼神中充满了敬佩和喜爱。小明站起身，这时才注意到围观的我们，他有些不好意思地挠了挠头，露出了一个羞涩的笑容。
我走上前，拍了拍他的肩膀：“小明，你真棒！”他笑得更开心了，那一刻，我感受到了他内心深处的喜悦和成就感。从那以后，我们都愿意和小明一起玩耍，他也变得更加开朗和自信。
那天，他笑了，笑得如此灿烂，让整个操场都亮堂了起来。
20他笑了
阳光透过教室的窗户，洒在了小华的桌子上。那是一个温暖的下午，我们班举行了一场诗歌朗诵比赛。我注意到小华，一个平时话不多的男孩，今天有些不同。
比赛开始了，同学们一个接一个地上台，有的慷慨激昂，有的声音温柔。轮到小华时，他走上讲台，深吸了一口气，然后开始了他的表演。他的声音起初有点颤抖，但很快稳定下来，变得清晰而有力。
当他朗诵到高潮部分，我注意到他的眼睛里闪烁着自信的光芒。他的手势随着诗句的节奏舞动，整个人仿佛被诗中的情感所充满。台下的同学们也被他的表现所打动，纷纷投去赞赏的目光。
就在他朗诵完最后一句时，全班爆发出热烈的掌声。小华站在台上，露出了一个害羞却满足的微笑。那一刻，他的笑容像春天的第一朵花，绽放在每个人的心中。
从那以后，小华变得更加开朗，也更愿意和大家交流了。而我，永远记得那个下午，小华在台上的样子——那是属于他的时刻，他的笑容照亮了整个教室，也温暖了我。
21他成功了
那是一个阳光明媚的下午，操场上热闹非凡，因为今天学校举行了一年一度的跳绳比赛。我班的李强是参赛选手之一，他平时话不多，但练习跳绳时总是全力以赴，眼神坚定，动作流畅。
比赛开始了，李强的轮次在最后。同学们一个接一个上场，有的神情紧张，有的轻松自如。轮到李强时，他深吸了一口气，脸上露出了坚毅的表情。哨声一响，他便像离弦的箭一样跳了起来。他的双手快速转动着绳子，双脚几乎不着地。我们看得出他的每一跳都凝聚了力量和决心。
一分钟的时间转瞬即逝，当裁判吹响结束的哨声时，李强停了下来，额头上挂着晶莹的汗珠，但他嘴角却露出了胜利者的微笑。周围响起了雷鸣般的掌声，同学们欢呼着他的名字。成绩公布的那一刻，李强以绝对的优势夺得了冠军，他的样子充满了自豪和喜悦。
这次跳绳比赛不仅让李强赢得了荣誉，也让我们看到了坚持与努力的力量。他那专注而坚毅的神态，成为了我们心中最难忘的画面。
22他笑了
那是一个阳光明媚的下午，我们正在操场上体育课。我注意到了李明，一个平时不太爱说话，总是默默做自己事情的同学。那天，他站在篮球场边，看着我们打球。突然，一个不小心，篮球飞出了界外，直冲他而去。
我们都以为他会生气，或者至少会表现出一些不悦。但是，出乎意料的是，当篮球砸到他的脚时，他只是轻轻地弯下腰，捡起球，然后笑着向我们走来。那一刻，他的笑容是如此的灿烂和真诚，仿佛太阳也在他的脸上闪耀。
我记得他笑得眼睛都眯成了一条缝，嘴角上扬，露出了整齐的白牙。他的动作很自然，没有一丝尴尬或生气的迹象。他把球递给我，说：“小心点，别又打到人了。”他的声音里充满了友好和关心。
周围的同学都被他的举动和笑容感染了，大家都笑了起来，气氛变得轻松愉快。我也忍不住笑了，心里暖暖的。从那天起，我开始注意起了这个平时不起眼的同学。我发现，其实他有很多值得我们学习的地方，比如他的乐观、宽容和友好。
这件事让我印象深刻，因为它改变了我对李明的看法，也让我明白了一个道理：外表并不能决定一个人的内心，每个人都有自己的闪光点，只要我们用心去发现。
23他笑了
那是一个阳光明媚的下午，学校的操场上充满了孩子们的欢声笑语。我印象最深的一件事，就是看到小强在足球比赛中进球后的样子。
比赛开始前，小强就紧张地绷着脸，双手紧握，眼神坚定。随着哨声响起，他像一头蓄势待发的猛兽，全神贯注地追逐着足球。尽管对手强劲，小强却毫不退缩，他带球疾跑，灵活躲避着对方的拦截。
经过一番激烈的角逐，比分僵持不下。就在关键时刻，小强接到队友传来的球，面对着紧逼的守门员，他深吸了一口气，然后猛地一脚射门。足球如同离弦之箭，直挂网窝。那一刻，时间仿佛静止了。
随后，操场上爆发出雷鸣般的掌声和欢呼。而小强，他的脸上绽放出了灿烂的笑容，眼中闪烁着自信的光芒。他挥动着双臂，向着支持他的同学们跑去，仿佛想要与每一个人分享这份喜悦。他的笑声传遍了整个操场，感染了在场的每一个人。
从紧张到兴奋，从小强的神态变化中，我们能感受到他内心的激动和满足。他的坚持和努力得到了回报，那份成功的喜悦不仅属于他一个人，也成为了我们所有人难忘的记忆。
24他笑了
阳光透过教室的窗户，洒在了小林的身上。那是一个温暖的午后，我们正在上体育课。小林站在操场的一隅，眼神专注地看着篮球在空中划出优美的弧线。
事情的起因是一次偶然的球赛。我们班与隔壁班进行了一场友谊赛，小林平时并不显眼，但他主动要求加入比赛。经过中，他像变了一个人，运球、跳投、突破，每一个动作都显得那么自然而流畅。我注意到，当他得分时，他的眼里闪烁着自信的光芒，嘴角微微上扬，仿佛所有的烦恼都被抛到了九霄云外。
结果，我们赢了比赛。但更让人难忘的是，比赛结束后，小林那灿烂的笑容。他笑得那么纯真，那么满足，好像整个世界都在与他同欢。周围的同学们围了上来，纷纷拍打着他的肩膀，赞扬声一片。小林的脸上泛起了红晕，害羞地低下了头，但他的眼角眉梢都透露出无法掩饰的喜悦。
那一刻，我深深感受到了小林内心的变化。从最初的忐忑不安到比赛中的沉着冷静，再到最后的欣喜若狂，他的情感波动就像是一场精彩的戏剧。而他的样子，尤其是那最后的笑容，成为了我心中最温暖的记忆。
25他笑了
阳光透过教室的玻璃窗，洒在了小明的脸上。那是一个温暖的午后，我们正在上自习课。小明坐在第一排，他的眼睛紧紧地盯着手中的试卷，眉头紧锁，似乎在和某个难题较劲。他的笔尖在试卷上飞快地舞动，然后又突然停下来，好像遇到了什么难以逾越的障碍。
教室里静悄悄的，只有时钟的滴答声和偶尔翻动试卷的声音。我偷偷地观察着小明，只见他的额头上渗出了细小的汗珠，手指不自觉地敲打着桌面，显得有些焦躁不安。这时，老师走过来，轻声地问：“小明，遇到什么问题了吗？”小明抬起头，眼中闪过一丝迷茫，低声回答：“这个题目我不会做。”
老师微笑着，耐心地为小明讲解起来。随着老师的引导，我看到小明的眼睛逐渐亮了起来，他的脸上露出了恍然大悟的表情。终于，他拿起笔，信心满满地在试卷上写下了答案。完成之后，他抬起头，嘴角露出了满意的微笑。
这一刻，小明的笑容如同阳光一般灿烂，感染了周围的每一个人。同学们纷纷投来赞许的目光，老师也欣慰地点了点头。小明的笑容不仅代表了他解决了一个难题，更象征着他在学习的道路上又迈出了坚实的一步。
小明的样子深深地印在了我的心里。他那专注的神情、焦虑的神态、释然的微笑，都展现了一个小学生在成长过程中的努力与坚持。我相信，这样的小明，未来无论遇到什么样的挑战，都能够勇敢地面对，微笑着前行。
26他笑了
那是一个阳光明媚的周末，我去了公园玩耍。在一片绿草如茵的地方，我看到一个小男孩在追逐着彩色的风筝。他的名字叫小明，一头乌黑的短发在阳光下闪着光，眼睛弯成了月牙形，嘴角挂着灿烂的笑容。
起初，风筝在空中飞得并不稳定，一会儿高，一会儿低。小明皱了皱眉，咬紧了嘴唇，双手紧紧握着风筝线，小脚不停地跑动，想要控制它的方向。他的脸上写满了坚持和努力，汗水顺着额头滑落，但他没有放弃。
突然，一阵风吹来，风筝像得到了命令一样，稳稳地升上了蓝天。小明的脸上绽放出胜利的笑容，他跳起来，欢呼着：“我做到了！”周围的孩子们也被这欢乐的气氛感染，纷纷鼓掌叫好。
那一刻，我看到了小明由紧张到放松，由挫败到成功的转变。他的样子深深印在了我的心里，让我明白了不放弃的重要性。每当我遇到困难时，我都会想起小明追逐风筝的身影，和他成功后灿烂的笑容。
27他笑了
那是一个阳光明媚的下午，学校的操场上充满了孩子们的欢声笑语。我正和同学们玩耍，突然，一个意外的小球飞来，打在了小明的头上。小明是我们班的新同学，他总是安静地坐在教室的一角，话不多，但给人的感觉总是那么温和。
小球打中他的那一瞬间，我们所有人都屏住了呼吸，担心他会生气。但出乎意料的是，小明并没有生气，他先是愣了一下，然后摸了摸头，接着竟然露出了一个温暖的笑容。他笑得那么自然，那么真诚，仿佛那一个小小的意外，对他来说只是生活中的一点小插曲。
他的笑容像是有魔力一样，让我们都松了一口气，甚至有几个同学也跟着笑了起来。小明看着我们，眼中闪烁着友好的光芒，他说：“没关系，球类运动嘛，难免会有这样的情况。”他的声音温和而平静，就像他平时的样子。
那一刻，我深深地被小明的微笑所打动。他的宽容和乐观，让我感受到了一种特别的力量。从那以后，小明在我们班级中的人缘越来越好，大家都愿意和他做朋友。而我，也从小明的身上学到了一个重要的道理：面对生活中的不如意，保持微笑和乐观，往往能够化解尴尬和矛盾。
这件事虽然过去了一段时间，但每当我想起小明那个温暖的笑容，心里总是暖暖的。他的笑容，就像是一束温暖的阳光，照亮了我们每一个人的心房。
28他笑了
阳光洒满操场，孩子们的笑声此起彼伏。在这欢乐的海洋中，我注意到了他——李浩然，一个平时话不多的男生。
那是在上周的体育课上，老师宣布了一项趣味接力赛。李浩然总是独自一人，似乎不太合群，但这次，他成为了我们小组的一员。起初，大家都有些担心，毕竟他看起来并不擅长运动。
比赛开始了，李浩然是我们队的第三棒。前两棒我们落后了，轮到他时，队伍的气氛紧张而期待。他接过接力棒，眼神坚定，不同于往日的安静，他的眼中闪烁着斗志。随着发令枪响，他像一头脱缰的野马，飞快地奔跑起来。
风呼啸着从耳边掠过，他的步伐稳健有力。我能看到他脸上挂着的汗水，但他的嘴角却露出了笑容。那是一个充满自信和挑战的笑容，仿佛在告诉我们：他可以做到。
最终，在我们以为不可能的情况下，李浩然带领我们小组逆转胜利。当他冲过终点线，将接力棒交到队友手中的那一刻，整个操场沸腾了。他的笑更加灿烂，如同赢得比赛的不仅是他的速度，更是他内心的喜悦与释放。
周围的同学们围上来，纷纷拍打着他的肩膀，赞扬声不绝于耳。李浩然的脸上绽放的不仅是汗水，还有属于青春的光芒。他笑得如此真挚，感染了每一个人。那一刻，我明白了笑容背后的力量，它能够打破孤独，拉近心与心的距离。
那天之后，李浩然变得更加开朗，也愿意和大家交流了。我们都记住了那个在阳光下笑得如此灿烂的少年，以及他那令人难忘的、充满力量的笑容。
29他笑了
阳光透过树梢，洒在操场上。那是一个晴朗的下午，我们班举行接力赛跑。我印象最深的是李强的笑容，那是比赛结束后最温暖的风景。
起因是李强并不是班里速度最快的孩子，但他总是乐观积极，每次体育课上都全力以赴。这次接力赛，他成为了我们队的一员。经过时，他紧张地接过接力棒，脚下生风，仿佛有使不完的劲。尽管他不是最快的，但每一次超越都让他眼中的光芒更亮一分。
结果揭晓，李强所在的队伍并没有赢得第一，但他却笑得像赢得了世界一样。他的笑容中没有一丝失望，只有满足和自豪。他的神态特点和变化从紧张到释放，从努力到满足，全部写在了脸上。他的语言简单而真挚：“我们尽力了，这就足够了。”动作描写上，他挥动着小手，像是要把这份快乐分享给每一个人。
周围同学的反应是先是惊讶，随后也跟着笑起来。他们被李强的乐观所感染，忘记了输赢，只记得那份纯粹的快乐。李强的内心活动和心情通过他的笑容传递给了每一个人，让所有人明白：有时候，过程比结果更重要。
那天，李强的样子，他的笑容，成了我心中最深刻的记忆。他用自己的方式告诉我们：只要全力以赴，无论结果如何，都值得骄傲和微笑。
30他笑了
那是一个阳光明媚的下午，我们班举行了一场紧张又刺激的接力跑比赛。我印象最深的是李强的样子，特别是那一刻，他笑了。
比赛开始前，操场上的气氛紧张而兴奋。李强是我们班的接力跑最后一棒，他静静地坐在椅子上，眼神专注地盯着跑道，仿佛在预演即将到来的比赛。随着裁判的一声哨响，比赛正式开始了。
第一棒的同学飞快地跑了出去，紧接着第二棒、第三棒也不甘示弱。到了李强接棒的那一刻，我们班的成绩并不领先。但李强没有丝毫慌乱，他稳稳地接过接力棒，像一只矫健的小鹿一样冲了出去。他的脸上挂着坚定的表情，每一步都显得那么有力。
赛道两旁，同学们的加油声此起彼伏。我看到李强的嘴角开始上扬，他似乎听到了我们的呼声，速度更快了。他的动作流畅而迅速，仿佛与风赛跑。最后一百米，他几乎是在飞跑，脸上的笑容越来越明显。
当他冲过终点线时，我们班终于赢得了胜利。李强停下脚步，大口地喘着气，但他的脸上绽放出了灿烂的笑容。他的眼睛里闪烁着胜利的光芒，那种由内而外的喜悦感染了在场的每一个人。
周围的同学纷纷围了上来，有的拍着他的肩膀，有的大声欢呼。老师也走过来，笑着夸奖他：“李强，你做得很棒！”李强只是微笑着，点头表示感谢。那一刻，他的笑容里充满了自信和骄傲，仿佛在说：“我们做到了！”
这场比赛，李强的样子深深地印在了我的心里。他那坚定的眼神、流畅的动作和最后那释放的喜悦笑容，让我明白了什么是真正的努力和成功。
31他愤怒了
阳光从窗外斜射进来，将我的影子拉得长长的，投射在书桌上。我停下手中的笔，思绪不由得飘回到那个午后的公园，那一次，我真正见识了小明的愤怒。
那愤怒是如此深刻，以至于我现在仍能清晰地回忆起每一个细节。那天，小明是愤怒地离开兽医诊所的，他的双眼瞪得大大的，眼神中闪烁着怒火。他紧紧地攥着拳头，仿佛在极力压抑着内心的愤怒。小鸟那微弱的挣扎和悲鸣，如同针一般刺在他的心上，也刺在我的记忆里。
在诊所里，兽医的话仿佛是一道晴天霹雳，将我们的希望击得粉碎。小鸟的伤势太重，已经回天乏术。小明无法接受这个事实，他的愤怒如同火山爆发一般喷涌而出。他质问着兽医，声音颤抖而坚定。那一刻，我看到了他内心的痛苦和无奈，也看到了他对生命的尊重和怜悯。
我的思绪继续倒转，回到我们在公园发现小鸟的那一刻。那时的小明，眼神中满是担忧和焦急。他小心翼翼地捧起小鸟，就像捧着一个易碎的梦。他的动作轻柔而坚定，仿佛在告诉小鸟，也告诉我，他会尽一切努力去拯救这个生命。
我清晰地记得，在寻找兽医诊所的路上，小明的步伐是多么坚定而有力。他的眼中闪烁着希望的光芒，仿佛在为小鸟争取生的希望。他的焦急和期待感染了我，让我深深地体会到了他对生命的珍视和敬畏。
然而，现实是残酷的。小鸟的离去让小明愤怒了，也让我的内心受到了极大的震撼。那一次的愤怒，让我看到了小明内心的柔软和善良，也让我更加珍惜和尊重生命。
思绪渐渐回到现实，我看着书桌上的阳光，心中充满了感慨。小明的愤怒让我看到了生命的脆弱和珍贵，也让我更加明白了珍惜和爱护每一个生命的重要性。我相信，在未来的日子里，我会更加珍惜和尊重生命，也会更加努力地去保护和帮助那些需要帮助的生命。
32他清风自来了
那天，阳光透过薄云洒在京城的大道上，宛如金色的细沙轻轻铺展，给这片古老的土地披上了一层熠熠生辉的锦袍。我站在人群中，心情如同被风拂动的树叶，摇曳不定，因为即将亲眼见证一位传奇人物的风采——他就是于谦大人。
随着一阵稳健的脚步声，于谦大人出现在了我的视线中。他身着青衣，步伐从容，宛如一缕清新的春风，在朝堂的污浊之气中独自飘逸。他的两袖清风，仿佛两股澄澈的泉水，在权力的漩涡中保持着自己的纯净与清明。
我注视着他，心中涌起一股莫名的敬佩。在这个物欲横流的时代，于谦大人能够坚守自己的原则，如同矗立在海中的灯塔，指引着方向，不被世俗的巨浪所吞噬。
这时，于谦大人走进了金銮殿。那宏伟的宫殿在阳光的照耀下，金碧辉煌，仿佛一颗璀璨的明珠，镶嵌在皇家的王冠上。我紧张地屏住了呼吸，仿佛置身于一场即将拉开的戏剧之中。
突然，一位同僚高声问道：“于谦，你这次进京，带了什么礼物啊？”他的声音尖锐而刺耳，如同针尖一般，试图刺破于谦大人的清廉之盾。众人的目光如同探照灯般聚焦在于谦大人身上，等待他的回答。
只见于谦大人微微一笑，那笑容中透露出一丝从容与自信。他扬起衣袖，声音洪亮而坚定：“我带的，唯有这两袖清风！”他的话语如同掷地有声的金石之音，在朝堂上回荡不息。
金銮殿内顿时响起一片哗然。有人惊讶地张大了嘴巴，仿佛见到了奇迹；有人疑惑地皱起了眉头，如同在迷雾中徘徊；但更多的人，却为于谦大人的勇气和清廉所折服，他们的眼神中如同点燃的火焰，闪烁着敬意与钦佩。
我站在那里，心中涌起一股难以言喻的感动。于谦大人的两袖清风，如同两束闪耀的光芒，照亮了整个朝堂的阴暗角落。他用自己的行动诠释了什么是真正的清廉和正直，让我深刻体会到了廉洁自律的重要性。
阳光透过窗户洒在于谦大人的身上，他的身影在我眼中变得如同山岳般高大巍峨。那两袖清风仿佛变成了两股强大的力量之源，激励着我勇往直前。我知道，从今天起，我也要以于谦大人为榜样，坚守自己的初心和原则，如同守护生命中的绿洲，不被世俗的沙尘所侵蚀。
附3种精彩开头
附3种精彩结尾
